डीएवी शताब्दी कॉलेज, फरीदाबाद के कंप्यूटर साइंस विभाग ने ” AI का उपयोग करके संकाय कार्यों को स्वचालित और अनुकूलित करने” पर एक दिवसीय कार्यशाला का आयोजन किया। इस कार्यशाला में विभिन्न विभागों के शिक्षकों ने सक्रिय रूप से भाग लिया। कार्यक्रम का उदघाटन कार्यवाहक प्रिंसिपल, डॉ. नरेंद्र कुमार ने किया, जिन्होंने अपने भाषण में उच्च शिक्षा में कृत्रिम बुद्धिमत्ता की परिवर्तनकारी भूमिका पर जोर दिया। उन्होंने कहा कि AI टूल्स नियमित शैक्षणिक और प्रशासनिक कार्यभार को काफी कम कर सकते हैं, जिससे संकाय सदस्य गुणवत्ता शिक्षण, अनुसंधान और छात्र मार्गदर्शन पर अधिक ध्यान केंद्रित कर सकते हैं। उन्होंने शिक्षकों को वैश्विक शैक्षणिक प्रगति के साथ तालमेल रखने के लिए एआई-संचालित प्रौद्योगिकियों को अपनाने के लिए प्रोत्साहित किया। कार्यशाला का संचालन मानव रचना विश्वविद्यालय, फरीदाबाद के कंप्यूटर साइंस और टेक्नोलॉजी विभाग की एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ममता अरोरा ने किया। उन्होंने अकादमिक क्षेत्र में एआई की बढ़ती भूमिका पर एक व्यावहारिक सत्र प्रस्तुत किया और दिखाया कि कैसे एआई का उपयोग पाठ योजना, ग्रेडिंग, दस्तावेज़ीकरण, शेड्यूलिंग और शैक्षणिक सामग्री निर्माण जैसे संकाय कार्यों को स्वचालित करने के लिए किया जा सकता है।
हैंड्स-ऑन सत्र के दौरान, डॉ. ममता ने शिक्षकों को नोटबुक एल एम और गूगल विड्स जैसे उन्नत एआई टूल्स से परिचित कराया। नोटबुक एल एम को एक एआई-संचालित अनुसंधान और उत्पादकता टूल के रूप में प्रदर्शित किया गया, जो संकाय सदस्यों को नोट्स व्यवस्थित करने, अपलोड किए गए दस्तावेजों का विश्लेषण करने, सारांश उत्पन्न करने और विश्वसनीय स्रोतों के आधार पर संरचित शैक्षणिक सामग्री बनाने में मदद करता है। इसे व्याख्यान, शोध कार्य और शैक्षणिक दस्तावेज़ीकरण को कुशलतापूर्वक तैयार करने के लिए विशेष रूप से उपयोगी दिखाया गया। गूगल विड्स, एक एआई-आधारित वीडियो निर्माण टूल, को शैक्षिक वीडियो विकसित करने के लिए एक अभिनव समाधान के रूप में पेश किया गया। संकाय सदस्यों ने सीखा कि कैसे इसका उपयोग एआई सहायता से निर्देशात्मक वीडियो, प्रस्तुतियाँ और दृश्य स्पष्टीकरण जल्दी से उत्पन्न करने के लिए किया जा सकता है, जिससे छात्रों के लिए शिक्षण अधिक आकर्षक और सुलभ हो जाता है। सत्र में वास्तविक दुनिया के केस स्टडी और सर्वोत्तम प्रथाओं को भी शामिल किया गया, जो दिखाता है कि कैसे AI टूल्स उत्पादकता में सुधार कर सकते हैं, कार्यप्रवाह को सुव्यवस्थित कर सकते हैं और शैक्षणिक वातावरण में निर्णय लेने को बढ़ा सकते हैं।
BCA विभाग की प्रमुख डॉ. मिनाक्षी हुड्डा ने सभा को संबोधित किया और संकाय सदस्यों के बीच निरंतर सीखने और तकनीकी उन्नयन के महत्व पर जोर दिया। कार्यशाला में इंटरैक्टिव चर्चाएँ शामिल थीं, जहाँ संकाय सदस्यों ने अपनी चुनौतियों को साझा किया और उनकी शैक्षणिक और प्रशासनिक आवश्यकताओं के अनुरूप एआई-आधारित समाधानों का अन्वेषण किया। इस कार्यक्रम का सफल संचालन डॉ. निशा अग्निहोत्री, मिस कविता शर्मा और मिस तनु क्वात्रा ने किया, जिनके प्रयासों ने कार्यशाला के सुचारू आयोजन को सुनिश्चित किया।
